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Descripción del grupo

La asignatura Neurobiología del Desarrollo busca que el futuro docente comprenda cómo se estructura y organiza el cerebro, en correspondencia con experiencias que hacen posible el surgimiento de funciones básicas necesarias para la cognición, el lenguaje, la afectividad y la motricidad, e identifique, asimismo, que la falta de un funcionamiento adecuado del sistema nervioso es causa frecuente de una discapacidad, que a su vez puede ser un factor para que un alumno presente necesidades educativas especiales, ante las cuales el docente debe intervenir educativamente, aprovechando el potencial de los procesos de plasticidad y recuperación propios del cerebro, para lo cual requiere conocimientos y actualización constante, ya que las investigaciones sobre este tema se encuentran en continuo desarrollo y avance.

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