ACADEMIA DE LENGUAS CLÁSICAS FRAY ALONSO DE LA VERACRUZ.
Cursos para el mes de Octubre 2007
1.Seminario Especial de Filosofía Mexicana.
2.Curso especial de Latín I.
3.Morfosintaxis de la Lengua Española I.
4.Morfosintaxis de la Lengua Española II.
5.Curso Especial de Redacción y Estilística de la Lengua Española.
6.Clase Magistral de Latín Clásico.
SEMINARIO DE FILOSOFÍA MEXICANA
Sábado 6 de octubre.
·Sinopsis de la filosofía occidental y Paralelismo con la filosofía mexicana. Temas selectos, fuentes y autores principales. Maestro: Arturo Mota Rodríguez. Profesor y Secretario Académico de la
Facultad de Filosofía de la Universidad Pontificia de México.
Sábado 13 de octubre.
·José Gaos y el Crepúsculo de la Filosofía Latinoamericana y su vinculación con la filosofía mexicana. Temas selectos, fuentes y autores principales. Dr. Mario Magallón Anaya. Especialista en filosofía latinoamericana y autor del libro: José Gaos y el Crepúsculo de la Filosofía Latinoamericana Investigador en el Centro Coordinador y Difusor de Estudios Latinoamericanos. (UNAM). Este día después de la clase, esto es, a las 14 horas el Dr. Mario Magallón Inaugurará la Cátedra Extraordinaria Dr. Leopoldo Zea en la Academia..
Sábado 20 de octubre.
·José Ortega y Gasset: Puente y Código entre el
pensamiento europeo y latinoamericano. Temas selectos, fuentes y autores principales. Maestro: Jorge Luis Navarro Campos. Especialista en Ortega y autor del libro La razón que busca la vida: un acercamiento a l pensamiento de José Ortega y Gasset, UPAEP 2005. Profesor e investigador de la Facultad de Filosofía de la Universidad Popular Autónoma de Puebla.
Sábado 27 de octubre.
·Leopoldo Zea: Síntesis del pensamiento europeo y la tradición mexicana. Algunas tareas de la filosofía en México o filosofía mexicana. Temas selectos, fuentes y autores principales. Dr. Guillermo Hernández Flores. Especialista en Leopoldo Zea, autor del libro Del circunstancialismo filosófico de José Ortega y Gasset a la filosofía mexicana de Leopoldo Zea, UNAM, 2005. Profesor e investigador en el Pontifico Seminario Palafoxiano Angelopolitano.
Duración: 16 horas
Costo: $ 600
Horario: 10 a 14 horas.
CURSO ESPECIAL DE LATÍN I
Con el método Lingua Latina Secundum Naturae Rationem Explicata. Impartido por la Maestra Deni Gamboa López.
Duración: 36 horas.
Fecha: Del 8 al 31 de octubre.
Horario: 6 a 8 p.m. De lunes a viernes.
Costo: $ 1,200. Pago único.
MORFOSINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA I
Morfología y Sintaxis de textos reales y ficticios de diversos géneros literarios. Abierto al público general. Impartido por especialistas.
Duración: 16
horas.
Costo: $ 600.
Horario: Martes 9, 16, 23 y 30; de 10 a 14 horas. Dra. Niktelol Palacios Cuahtecontzi.
MORFOSINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA II
Morfología y Sintaxis de textos reales y ficticios de diversos géneros literarios.
Duración: 16 horas.
Costo: $ 600.
Horario: Viernes 5, 12, 19 y 26; de 4 a 8 p.m. Impartido por la Dra. Niktelol Palacios Cuahtecontzi.
CURSO ESPECIAL DE REDACCIÓN Y ESTILÍSTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
Impartido por la Dra. Niktelol Palacios Cuahtecontzi.
Dirigido: a maestros, periodistas, estudiantes y profesionistas.
Duración: 16 horas. 11, 18, 25 de octubre y 8 de noviembre.
Costo: $ 600.
Horario: Jueves de 4 a 8 p.m.
CLASE MAGISTRAL DE LATÍN CLÁSICO.
Impartido por el Dr. Julio Pimentel Álvarez. UNAM. Jueves 25 de octubre 5 a 9 p.m. Esta clase es solamente para alumnos de la Academia de 2º, 3º y 4º de latín. Alumnos que no estçan actualmente en la Academia y que han hecho 2 cursos de latín de 50 horas. Informes en la Dirección.
Pregunta sobre el curso cuatrimestral de Sánscrito I.
En los cursos de hebreo I que imparte el Dr. Jorge Piedad Sánchez y náhuatl I que imparte el Maestro Tomás Amaya Aquino, todavía hay lugar.
Reconocimiento: Se otorgará Diploma de participación a nuestros alumnos.
Cada tres a cinco semanas trataremos de convocar un coloquio y una o dos conferencias, salvo en diciembre y en enero.
Las conferencias tendrán lugar en fechas distintas a los coloquios. Se enviarán las invitaciones cuando menos una semana antes de su celebración.
Primer Coloquio:
LA IDEOLOGÍA DEL CRECIMIENTO
ECONOMICO Y SUS CONSECUENCIAS: LA APUESTA POR EL DESCRECIMIENTO.
18 de octubre de 2007
5.30 p.m.
Medellín 202, sexto piso, colonia Roma Sur, entre Chiapas y Tapachula (PAOT) a dos cuadras de la parada Sonora del Metrobus.
Participan: Eduardo
Vega, Profesor y Secretario de Planeación de la Facultad de Economía de la UNAM y Secretario del Medio Ambiente del DF de mayo a diciembre de 2006; Jean Robert, autor de libro “La Traición de la Opulencia (GEDISA, Barcelona, 1979); Un representante del Centro de Estudios Urbanos y Ambientales del Colegio de México; Miguel Valencia, Coordinador General de ECOMUNIDADES, Red Ecologista Autónoma de la Cuenca de México.
Temática:
El Infierno del Crecimiento: Desfondamiento Ambiental Global; Derrumbe Social Global; Agotamiento de la sociedad política mundial; Destrucción universal de la persona humana.
La Medición del bienestar, el PIB o Producto Interno Bruto, el Desvalor de las personas y las comunidades; la sociedad globalizada; el Impacto social y ambiental del pensamiento económico.
Descrecer o Retroceder; Austeridad, Simplicidad, Sentido de los Límites; Sustentabilidad; Desarrollo; el Desarrollo Sustentable; Demografía; Papel de la Tecno-Ciencia en la solución de los problemas.
El Descrecimiento como alternativa política.
CONVOCAN: ECOMUNIDADES, Red Ecologista Autónoma de
la Cuenca de México; EDENAT: En Defensa de la Naturaleza en la Cuenca del Valle de México; PAOT: Procuraduría Ambiental y del Ordenamiento Territorial del DF; Centro de Estudios Urbanos y Ambientales, CEDUA, del Colegio de México; Programa de Energía y Programa de Educación Ambiental de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México; Departamento de Medio Ambiente de la UAM Azcapotzalco; Departamento de Postgrados de la Facultad de Arquitectura de la UNAM; Promoción del Desarrollo Popular AC; Revista Teorema Ambiental; Pacto de Grupos Ecologistas ; Asociación de Tecnología Apropiada AC; Ecoactivistas de la Magdalena Mixihuca AC; Asociación de Pequeños Propietarios, Ejidatarios y Residentes de Tlaltenco AC (Tlahuac)
Cupo Muy Limitado: Es indispensable hacer reservación a la brevedad posible: pocos lugares disponibles. Se requiere identificación para entrar.
¡Sé un mejor asador! Aprende todo sobre asados en: http://mx.yahoo.com/promos/mejorasador.html
----- Mensaje reenviado ---- De: Coordinación Academia Mexicana de Lógica <coordinacion_aml@...> Para: AML_Miembros@...; Asunto: [AML_Miembros] Lógica, Argumentación y Pensamiento Crítico 8-11 enero 08, Chile: Conferencia Internacional
Estimados colegas:
Les reenviamos la invitación del Dr. Claudio Fuentes
del Centro de Estudios de la Argumentación y la
Facultad de Ciencias Humanas y Educación, de la
Universidad de Diego Portales en Chile, para asistir y
enviar ponencias a la
CONFERENCIA INTERNACIONAL:
Lógica, Argumentación y Pensamiento Crítico
ACADEMIA DE LENGUAS CLÁSICAS FRAY ALONSO DE LA VERACRUZ.
Cursos para el mes de Octubre 2007
1.Seminario Especial de
Filosofía Mexicana.
2.Curso especial de Latín I.
3.Morfosintaxis de la
Lengua Española I.
4.Morfosintaxis de la Lengua Española II.
5.Curso
Especial de Redacción y Estilística de la Lengua Española.
6.Clase Magistral de Latín Clásico.
SEMINARIO DE FILOSOFÍA MEXICANA
Sábado 6 de octubre.
·Sinopsis de la filosofía occidental y Paralelismo con la filosofía mexicana. Temas selectos, fuentes y autores principales. Maestro: Arturo Mota Rodríguez. Profesor y Secretario Académico de la Facultad de Filosofía de la Universidad Pontificia de México.
Sábado 13 de octubre.
·José Gaos y el Crepúsculo de la Filosofía Latinoamericana y su vinculación con la filosofía mexicana. Temas selectos, fuentes y autores principales. Dr. Mario Magallón Anaya. Especialista en filosofía latinoamericana y autor del libro: José Gaos y el Crepúsculo de la Filosofía Latinoamericana Investigador en el Centro
Coordinador y Difusor de Estudios Latinoamericanos. (UNAM). Este día después de la clase, esto es, a las 14 horas el Dr. Mario Magallón Inaugurará la Cátedra Extraordinaria Dr. Leopoldo Zea en la Academia..
Sábado 20 de octubre.
·José Ortega y Gasset: Puente y Código entre el pensamiento europeo y latinoamericano. Temas selectos, fuentes y autores principales. Maestro: Jorge Luis Navarro Campos. Especialista en Ortega y autor del libro La razón que busca la vida: un acercamiento a l pensamiento de José Ortega y Gasset, UPAEP 2005. Profesor e investigador de la Facultad de Filosofía de la Universidad Popular Autónoma de Puebla.
Sábado 27 de octubre.
·Leopoldo Zea: Síntesis del pensamiento europeo y la tradición mexicana. Algunas tareas de la filosofía en México o filosofía mexicana. Temas selectos, fuentes y autores principales. Dr. Guillermo Hernández Flores. Especialista en Leopoldo Zea, autor del libro Del circunstancialismo filosófico de José Ortega y Gasset a la filosofía mexicana de Leopoldo Zea, UNAM, 2005. Profesor e investigador en el Pontifico Seminario Palafoxiano Angelopolitano.
Duración:
16 horas
Costo: $ 600
Horario: 10 a 14 horas.
CURSO ESPECIAL DE LATÍN I
Con el método Lingua Latina Secundum Naturae Rationem Explicata. Impartido por la Maestra Deni Gamboa López.
Duración: 36 horas.
Fecha: Del 8 al 31 de octubre.
Horario: 6 a 8 p.m. De lunes a viernes.
Costo: $ 1,200. Pago único.
MORFOSINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA I
Morfología y Sintaxis de textos reales y ficticios de diversos géneros literarios. Abierto al público general. Impartido por especialistas.
Duración: 16 horas.
Costo: $ 600.
Horario: Grupo “A” martes 9, 16, 23 y 30; de 10 a 14 horas. Dra. Niktelol Palacios Cuahtecontzi. Grupo
“B” Sábado 6, 13, 20 y 27 de 4 a 8 p.m. Maestra Bertha Colín Rojas.
MORFOSINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA II
Morfología y Sintaxis de textos reales y ficticios de diversos géneros literarios.
Duración: 16 horas.
Costo: $ 600.
Horario: Viernes 5, 12, 19 y 26; de 4 a 8 p.m. Impartido por la Dra. Niktelol Palacios Cuahtecontzi.
CURSO ESPECIAL DE REDACCIÓN Y ESTILÍSTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
Impartido por la Dra. Niktelol Palacios Cuahtecontzi.
Dirigido: a maestros, periodistas, estudiantes y profesionistas.
Duración: 16 horas.
Costo: $ 600.
Horario: Jueves de 4 a 8 p.m.
CLASE MAGISTRAL DE LATÍN CLÁSICO.
Impartido por
la Maestra María del Lourdes Santiago Martínez. UNAM.
Sábado 29 de septiembre de 4 a 8 p.m. Esta clase es solamente para alumnos de la Academia de 2º, 3º y 4º de latín. Informes en la Dirección.
El curso cuatrimestral de Sánscrito I se impartirá cada 15 días en viernes, a partir del viernes 5 de octubre. De 4 a 8 p.m.
En los cursos de hebreo I que imparte el Dr. Jorge Piedad Sánchez y náhuatl I que imparte el Maestro Tomás Amaya Aquino, todavía hay lugar.
Reconocimiento: Se otorgará Diploma de participación a nuestros
alumnos.
Enviado: viernes, 28 de septiembre, 2007 0:03:27 Asunto: RV: 4a Feria del Libro Filosófico
De: Cristina
Benitez [mailto:cristben@...] Enviado el: jueves, 27 de septiembre de 2007 02:09 p.m. Para: cristben@... Asunto: 4a Feria del Libro Filosófico
Estimado
amigos, buenas tardes
Les escribo para invitarlos cordialmente a nuestra
CUARTA FERIA DEL LIBRO FILOSÓFICO
del lunes 8 al viernes 12 de octubre, de las 10:00 a las 19:00 horas en la Casa Universitaria del Libro, ubicada en
Orizaba # 24,
esquina Puebla, Col. Roma (metro Insurgentes)
Les anexo un anuncio en pdf.
Mil gracias por la difusión que puedan hacer de esta feria en sus dependencias,
y entre sus amigos e interesados.
Ojalá nos puedan acompañar!!
saludos. cb
*****
Cristina Benítez
Secretaria Técnica
Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM
(55) 5622 7207
¡Sé un mejor asador! Aprende todo sobre asados en: http://mx.yahoo.com/promos/mejorasador.html
________________________________________________________________________________\
________________________________________
CÍRCULO MEXICANO DE PROFESORES DE FILOSOFÍA,
A.C.
Mesa directiva 2005-2008
PRESIDENTA: Amalia Xóchitl López Molina
SECRETARIO: Isaías Palacios Contreras
TESORERA: Eloísa A. González Reyes
VOCALES: Antonio Mateos Castro,Pedro Montalvo
Piedra y Benjamín Panduro Muñoz
CUANTA BANCARIA:
Banco Scotiabank Inverlat
Número 0010-5083923
CLABE: 044180001050839232
A nombre de Eloísa A. González Reyes (Tesorera)
SITIO WEB: http://www.cmpf.galeon.com
--------------------------------------------------------------------------------\
---
TU.tv - Videos graciosos, tortazos, fútbol, política, etc.
http://tu.tv/
Boletín Informativo
Asociación Filosófica de México, A.C.
www.afm.org.mx
REMITE:
MENSAJE:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
LA COMISIÓN DICTAMINADORA DEL ÁREA DE HUMANIDADES DEL RIPPAUAQ,
CONJUNTAMENTE CON LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LA SECRETARÍA ACADÉMICA DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO.
CONVOCA AL CONCURSO POR OPOSICIÓN ABIERTO PARA OCUPAR LA PLAZA DE TIEMPO
COMPLETO POR TIEMPO INDETERMINADO EN LA FACULTAD DE FILOSOFÍA, CON
FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR LOS ARTÍCULOS 3,7,9,10,13 AL 40 DEL
RIPPAUAQ, BAJO LOS SIGUIENTES CRITERIOS:
1. ESPECIFICACIONES DE LA PLAZA: 1. Tiempo completo por tiempo
indeterminado.
2. Adscripción: Facultad de Filosofía. 3. Programa Educativo :
Licenciatura en Filosofía y Maestría en Filosofía 2. REQUISITOS
ACADÉMICOS: 1. Grado de Doctor en Filosofía. 2. Especialidad: Filosofía
de la Ciencia o Filosofía Política.
3. Experiencia docente: Tres años en programas de licenciatura o posgrado
en Filosofía.
4. Experiencia en investigación : Haber realizado investigaciones
especiales en el campo de la Filosofía de la Ciencia Natural o Filosofía
Política.
5. Publicaciones: Haber publicado artículos en revistas especializadas
nacionales o internacionales.
6. Ser Ponente en Congresos Nacionales o Internacionales en el Área de
Filosofía. 3. FUNCIONES A REALIZAR:Docencia en Licenciatura y Maestría en
Filosofía e Investigación en el Área. 4. INSCRIPCIÓN Y ENTREGA DE
DOCUMENTOS:LUGAR: Oficialía de partes del RIPPAUAQ, Edificio “Dr. Octavio
S. Mondragón “, 16 de Septiembre No. 63 Ote., Centro Santiago de
Querétaro, Qro.FECHA: a partir de la publicación de la presente
convocatoria y hasta el día 28 de Septiembre de 2007, en horario de 8:00 a
15:00 horas, de lunes a viernes.
5. DOCUMENTACIÓN : La documentación que se presente deberá ser en original
y cinco tantos.a) Solicitud para ser considerado en este concurso.b)
Currículum Vitae y documentos que lo avalen.c) Presentar 5 copias del
trabajo y análisis de acuerdo a lo establecido en el Art. 33 del RIPPAUAQ
incisos a y b.d) Escrito que bajo protesta de decir verdad declare no
tener en la actualidad trabajo de Tiempo Completo, ni Medio Tiempo, en
otra institución pública o privada que le impida cumplir sus funciones de
tiempo completo en la Universidad Autónoma de Querétaro.e) Presentar
documentos que acrediten el ejercicio de la profesión.
6. LUGAR, FECHA DEL CONCURSO Y TEMA:LUGAR: Salón de usos múltiples de la
Facultad de Filosofía.FECHA: 19 de Octubre de 2007 HORA: 18:00 horas.
TEMA: Filosofía de la Ciencia : La Concepción Semántica de las Teorías
Científicas.Filosofía Política: El papel de la Filosofía en la Crítica de
la Sociedad Contemporánea (la polémica Habermas- Sloterdijk).
7. SALARIO Y PRESTACIONES: Los establecidos por el contrato colectivo del
Trabajo de la UAQ y el SUPAUAQ.
8. HORARIO DE TRABAJO: Según lo exijan las necesidades de la Facultad de
Filosofía.
9. INICIO DE LABORES: Al momento de recibir su nombramiento con
adscripción a la Facultad de Filosofía.
10. CONTRATACIÓN: Inmediata por tiempo indeterminado con plaza de tiempo
completo.
ATENTAMENTE
COMISIÓN DICTAMINADORA DEL ÁREA HUMANIDADES DEL RIPPAUAQ
Creado el 17-09-2007 Fuente:Secretaría Académica
*Colabore con nosotros enviando información acerca de las actividades de
interés para la comunidad filosófica.
*Para publicar su evento favor de enviar su información a afilomex@...
*Responsable del boletín informativo de la AFM: E. Monserrat Hernández Meza
--
Consejo Directivo de la AFM
Presidente: Dr. Jaime Labastida Ochoa (Siglo XXI Editores)
Vicepresidente: Dr. Raymundo Morado Estrada (IIF-UNAM)
Secretarios: Mtra. María del Carmen García Aguilar (BUAP) / Lic. Pedro
Joel Reyes López (FFyL-UNAM)
Tesorera: Mtra. Ana Ma. Silvina Velázquez Vargas (ENP-UNAM)
Vocales: Dra. Violeta Aréchiga Córdova (CEFPSVLT), Dr. Juan José Monroy
García (UAEM) / Dr. Mauricio Pilatowsky Braverman (FES.Acatlán-UNAM) y Dr.
Jorge Rendón Alarcón (UAM-I)
Oficina:
Torre de Humanidades I, Piso 8, cubículo16, CU, UNAM, México, D.F. 04510,
Tel. y Fax (52) 55-56221848
Horarios de atención:
Lunes a jueves: 10:30-15:00 y 16:00-18:00 hrs.
Cuenta BBVA-Bancomer
a nombre de Asociación Filosófica de México A.C:
No. de Cta. 0442645831 CLABE: 0121800 04426458315
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
LA COMISIÓN DICTAMINADORA DEL ÁREA DE HUMANIDADES DEL RIPPAUAQ,
CONJUNTAMENTE CON LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LA SECRETARÍA ACADÉMICA
DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO.
CONVOCA AL CONCURSO POR OPOSICIÓN ABIERTO PARA OCUPAR LA
PLAZA DE TIEMPO
COMPLETO POR TIEMPO INDETERMINADO EN LA FACULTAD DE FILOSOFÍA, CON
FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR LOS ARTÍCULOS 3,7,9,10,13 AL 40 DEL
RIPPAUAQ, BAJO LOS SIGUIENTES CRITERIOS:
1. ESPECIFICACIONES DE LA PLAZA: 1. Tiempo completo por tiempo
indeterminado.
2. Adscripción: Facultad de Filosofía. 3. Programa Educativo :
Licenciatura en Filosofía y Maestría en Filosofía 2. REQUISITOS
ACADÉMICOS: 1. Grado de Doctor en Filosofía. 2. Especialidad:
Filosofía
de la Ciencia o Filosofía Política.
3. Experiencia docente: Tres años en programas de licenciatura o
posgrado
en Filosofía.
4. Experiencia en investigación : Haber realizado investigaciones
especiales en el campo de la Filosofía de la Ciencia Natural o
Filosofía
Política.
5. Publicaciones: Haber publicado artículos en revistas especializadas
nacionales o internacionales.
6. Ser Ponente en Congresos Nacionales o Internacionales en el Área de
Filosofía. 3. FUNCIONES A REALIZAR:Docencia en Licenciatura y
Maestría en
Filosofía e Investigación en el Área. 4. INSCRIPCIÓN Y ENTREGA DE
DOCUMENTOS:LUGAR: Oficialía de partes del RIPPAUAQ, Edificio "Dr.
Octavio
S. Mondragón ", 16 de Septiembre No. 63 Ote., Centro Santiago de
Querétaro, Qro.FECHA: a partir de la publicación de la presente
convocatoria y hasta el día 28 de Septiembre de 2007, en horario de
8:00 a
15:00 horas, de lunes a viernes.
5. DOCUMENTACIÓN : La documentación que se presente deberá ser en
original
y cinco tantos.a) Solicitud para ser considerado en este concurso.b)
Currículum Vitae y documentos que lo avalen.c) Presentar 5 copias del
trabajo y análisis de acuerdo a lo establecido en el Art. 33 del
RIPPAUAQ
incisos a y b.d) Escrito que bajo protesta de decir verdad declare no
tener en la actualidad trabajo de Tiempo Completo, ni Medio Tiempo, en
otra institución pública o privada que le impida cumplir sus
funciones de
tiempo completo en la Universidad Autónoma de Querétaro.e) Presentar
documentos que acrediten el ejercicio de la profesión.
6. LUGAR, FECHA DEL CONCURSO Y TEMA:LUGAR: Salón de usos múltiples de
la
Facultad de Filosofía.FECHA: 19 de Octubre de 2007 HORA: 18:00 horas.
TEMA: Filosofía de la Ciencia : La Concepción Semántica de las Teorías
Científicas.Filosofía Política: El papel de la Filosofía en la
Crítica de
la Sociedad Contemporánea (la polémica Habermas- Sloterdijk).
7. SALARIO Y PRESTACIONES: Los establecidos por el contrato colectivo
del
Trabajo de la UAQ y el SUPAUAQ.
8. HORARIO DE TRABAJO: Según lo exijan las necesidades de la Facultad
de
Filosofía.
9. INICIO DE LABORES: Al momento de recibir su nombramiento con
adscripción a la Facultad de Filosofía.
10. CONTRATACIÓN: Inmediata por tiempo indeterminado con plaza de
tiempo
completo.
ATENTAMENTE
COMISIÓN DICTAMINADORA DEL ÁREA HUMANIDADES DEL RIPPAUAQ
Creado el 17-09-2007 Fuente:Secretaría Académica
Afínita Editorial México
Invita
Presentación del libro
Eduardo Nicol, Las ideas y los días. Ensayos e inéditos 1939-1989,
México, Afínita, 2007, colección Ensamble. Compilador Arturo Aguirre.
(466 páginas, 14.2x23.1 cm, tapa rústica, Papel de 75 gr., impresor:
LunArena, México)
Presentan:
Alicia Rodríguez de Nicol,
Lizbeth Sagols,
Juan Manuel Silva
y Luis Moreno.
En la Casa Fuerte de "El indio" Fernández, Calle Zaragoza # 51, esq.
Dulce Oliva, Col. El Carmen, Coyoacán.
El día sábado 22 de septiembre, 12 hrs.
Las ideas y los días son la compilacíón de ciento uno artículos (97 en
castellano, 4 en catalán) que forman parte de la recuperación
editorial del "archivo Nicol" -por parte de Arturo Aguirre. Desde su
llegada a México en 1939, Eduardo Nicol supo confirgurar formas
expresivas de amplio alcance comprensivo y de profunda claridad
teórica. El ensayo filosófico fue cultivado, como pocos, por el autor
de la Metafísica de la expresión como la vía idónea de dirigirse a la
"generalidad de los cultos" en la difusión de las ideas. Desde
columnas de diferentes períodicos, revistas y en la privacidad de sus
escritos hasta ahora no impresos, Las ideas y los días muestra y
reitera el carácter imprescidible que tiene la obra de Nicol en
hispanoamérica. Con este evento Afínita Editorial México se une a los
festejos de conmemoración del centenario del natalicio de Eduardo
Nicol y a los 50 años de la primera edición de la Metafísica de la
expresión.
Unidad Académica de Filosofía Universidad Autónoma de Zacatecas
Una solución estrictamente veritista al problema del valor del saber Conferencia Dr. Miguel Ángel Fernández Instituto de Investigaciones Filosóficas UNAM
Día: 29 de septiembre de 2007 Lugar: Unidad Académica de Filosofía Aula 1 Hora: 11:00 a 13 horas Otros: Cupo limitado. Mayores informes: Mtro. Marcelo Sada
marcelo.sada@...
LA ACADEMIA DE LENGUAS CLÁSICAS FRAY ALONSO DE LA VERACRUZ INVITA A:
LOS CURSOS DEL MES DE SEPTIEMBRE 2007.
·Curso- Taller de Humanismo Clásico y Géneros Literarios de Grecia y Roma Clásicas.
·Curso- Taller de Morfosintaxis de la Lengua Española.
·Cursos de Griego, Latín, Hebreo, Sánscrito y Náhuatl.
1. Curso- Taller de Humanismo Clásico y Géneros Literarios de Grecia y Roma Clásicas.
Fecha: Sábado: 22 y 29 de septiembre.
Horario:10 am. a 2 pm.
Lugar: Aula Magna Dr. Mauricio Beuchot Puente.
Responsable del Curso: Dr. Fernando Nieto Mesa (UNAM).
Duración: 8 Horas.
Costo: $ 400. oo.
2. Curso fundamental de la lengua española y Morfosintaxis de la Lengua Española I.
Fecha: Viernes: 21, 28 de septiembre y 5 de octubre.
Horario: 4 a 8 pm.
Lugar: Aula Magna Dr. Mauricio Beuchot Puente.
Responsable del Curso: Dra. Niktelol Palacios Cuahtecontzi.
Duración: 16 Horas.
Costo: $ 600. oo.
Todavía hay lugar para los cursos de:Hebreo I que dará inicio este sábado 22 de septiembre de 10 a 2 pm;Griego I, sábado 8 de 5 a 8 pm; Sánscrito I dará inicio el sábado 22 de septiembre. De 4 a 8 pm. Además pueden incorporarse a los cursos
de Latín I y Náhuatl I. En latín hay varios horarios: Lunes de 5 a 8 pm, martes de 5 a 8 pm, miércoles de 5 a 8 pm, jueves de 5 a 8 pm, viernes de 9 a 12 pm, sábado de 10 a 1 y de 5 a 8 pm. En náhuatl hay 2 horarios: jueves de 5 a 8 pm y sábado de 8 am. a 10: 30 am.
Para cursos de latín II, III , IV, griego II, y clase especial de latín clásico con la Maestra María de Lourdes Santiago (UNAM) deben hablar con el Director.
Atentamente. Lic. Juvenal Cruz Vega. Fundador y Director General.
INFORMES:
7 Poniente No.502-5 Altos. Centro Histórico. Puebla, Pue.
ciclo de conferencias
"La formación de identidades sociales: heterogeneidad social y
hegemonía"
del 25 al 27 de septiembre de 2007
a cargo del Dr. Ernesto
Laclau de la
Universidad de Essex.
1. En el marco del Seminario De Investigación "Buen Gobierno,
Populismo y
Justicia Social" de FLACSO, el Dr. Ernesto Laclau dictará la
conferencia
Populismo y heterogeneidad social
Sala de Conferencias de FLACSO
Carretera al Ajusco 377, Col. Héroes de Padierna
10 a 13 hrs.
25 de septiembre
2. En el marco del Macroproyecto de Investigación "Diversidad,
Cultura
Nacional y
Democracia en los Tiempos de la Globalización : las Humanidades y las
Ciencias
Sociales frente a los desafíos del Siglo XXI" en la Facultad de
Filosofía y
Letras, el Dr. Ernesto Laclau dictará la conferencia
Articulación y los límites de la metáfora
Aula Magna Fray Alonso de la Veracruz. Facultad de Filosofía y
Letras
Ciudad Universitaria.
10 a 13 hrs.
26 de septiembre
3. En el marco del Programa de Análisis Político de Discurso e
Investigación
del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV,
el Dr. Ernesto Laclau dictará la conferencia
¿Qué son los antagonismos sociales?
Auditorio del Cinvestav Sede Sur
Tenorios 234. Granjas Coapa. México DF 14330.
tel 50 61 28 00.
10 a 13 hrs.
27 de septiembre
26 y 27 de septiembre 18 horas Auditorio del edificio de Rectoría Centro Zacatecas, Zacatecas
Cupo limitado Mayores informes: Mtro. Marcelo Sada marcelo.sada@... Teléfonos +492 923 94 07 exts. 2463
Francisco Javier Serrano Franco
----- Mensaje reenviado ---- De: Francisco J. Serrano <fco_serrano@...> Para: fco_serrano@... Enviado: martes, 18 de septiembre, 2007 16:28:23 Asunto: Conferencia Pollán
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Checked by AVG Free Edition.
Version: 7.5.487 / Virus Database: 269.13.22/1013 - Release Date: 17/09/2007 01:29 p.m.
Soci@s y amig@s
Se cita a Asamblea General el sábado 22 de septiembre de 2007.
Lugar de la cita:
Escuela Nacional Preparatoria No. 6 "Antonio Caso"
Corina 3. Colonia del Carmen Coyoacán.
C.P. 04100 México D.F.
10:00 horas.
3a Videoconferencia del Taller de Didáctica de la Lógica
La enseñanza de la lógica en el bachillerato y la construcción de la democracia en México
Dr. Guillermo Hurtado
Director del Instituto de Investigaciones Filosóficas
UNAM
Resumen: A finales del siglo XIX y principios del XX hubo en
México célebres polémicas acerca de la finalidad y la orientación de la
enseñanza de la lógica en el bachillerato. Hay muchas razones
pedagógicas y políticas para a plantear una discusión pública sobre
este tema. Lo que está en juego -ahora como hace cien o ciento
cincuenta años- es determinar cuáles son las herramientas intelectuales
que la escuela ha de proveer para que los ciudadanos puedan construir
el tipo de sociedad a la que aspiramos. Mi propósito es sostener que la
enseñanza correcta de la lógica es un medio privilegiado para lograr
esta meta.
El texto completo que presentará el Dr. Hurtado acaba de ser publicado en la revista Eutopia, num 3, jul-sep 2007, pp. 14-18.
Francisco Javier Serrano Franco
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III Congreso Interoceánico de Estudios Latinoamericanos
Políticas de la diversidad y políticas de la integración
3 al 5 de octubre de 2007-Mendoza. República Argentina
Instituto de Filosofía Argentina y Americana - IFAA
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Nacional de Cuyo
Segunda circular (fragmento)
El III Congreso Interoceánico de Estudios Latinoamericanos propone reunir a especialistas pertenecientes a las Ciencias Humanas y Sociales dedicados a estudiar temáticas relevantes para la región de América Latina y el Caribe. La realización de este encuentro se plantea como eje central "Políticas de la diversidad y políticas de la integración", a partir del cual se promueve articular un debate interdisciplinario. La invitación a participar está abierta a economistas, literatos, lingüistas, historiadores, educadores, antropólogos, juristas, filósofos, geógrafos, artistas, científicos, sociólogos, politólogos, arquitectos, ambientalistas, arqueólogos, escritores, comunicadores, etc.
Estructura del Congreso
La modalidad de desarrollo del Congreso será bajo la conformación de Paneles, Conferencias, Simposios y Mesas Temáticas. Los Paneles y Conferencias se constituirán por invitación especial a los disertantes. Para los Simposios se adjuntan las propuestas aceptadas y los coordinadores responsables, que recibirán a su vez la participación de los expositores. En las Mesas se incluirán las ponencias que no estén incorporadas en los Simposios según las Áreas Temáticas indicadas a continuación.
a) Paneles
1. Diversidad e integración latinoamericana: distintos enfoques
2. Ciudades en América Latina: ¿un espacio de convivencia?
3. Modernidad y modernidades: un debate inconcluso
b) Áreas Temáticas
1. Democracia, sociedad civil y ciudadanía
2. América Latina en el nuevo escenario mundial
3. Perspectivas históricas: nuevos enfoques y metodologías
4. Teoría y crítica de las ideas filosóficas
5. Literatura y estudios culturales: evaluación crítica y proyecciones
6. El mundo del trabajo en las sociedades contemporáneas
7. La emergencia de los movimientos sociales y sus consecuencias
8. La movilidad de las fronteras: migraciones en los países del Cono Sur
9. Problemas de género: propuestas teóricas y estudios de casos
10. Discriminación, conflictos y demandas de los movimientos étnicos
11. Debates y propuestas en torno a la educación
12. Problemas del medioambiente en la región
c) Simposios
1. Dilemas de la democracia en América Latina: procesos recientes y perspectivas
2. Democracia,sociedad civil y ciudadanía: una visión desde la ética aplicada
3. Violencia y gobernabilidad: un desafío latinoamericano
4. De la nación decimonónica a la Comunidad Sudamericana. Revisión de paradigmas de las 5. Los procesos de integración regional en América Latina y el Caribe: análisis histórico, perspectivas de inserción y repercusiones socio-económicas
6. América Latina: historia, cultura, ética y política
7. La comprensión de lo político: confluencias entre historia, sociología y antropología
8. Diversidad e interculturalidad
9. Filosofía y lenguaje en el pensamiento argentino y latinoamericano
10. Pasado y presente en Latinoamérica: memorias de los sectores subalternos
11. Conflictos, organizaciones y debates en la historia reciente
12. Configuraciones femeninas y representaciones urbanas en la literatura de mujeres
13. Diálogos con el pasado: la novela histórica
14. Andrés Bello y la organización de la cultura en América Latina
15. Condiciones y condicionamientos del trabajo en América Latina
16. Permanencia y modernización de las prácticas rurales en América Latina
17. Inclusión/exclusión social y territorial
18. Identidad y territorio de los pueblos originarios en las políticas públicas
19. Conflictos y demandas étnicas: una reflexión sobre su abordaje
20. Universidad y formación ciudadana en Latinoamérica
21. Nuevas estrategias de enseñanza de las ciencias sociales para el desarrollo de competencias
22. Prácticas alternativas para la enseñanza de la filosofía
23. Políticas educativas después de las tendencias neoliberales de la década de los 90 en América Latina
24. Una "nueva escuela" ante la diversidad del siglo XXI: permanencias, cambios y desafíos actuales
Información sobre alojamiento y turismo
Además de la información hotelera que figura en la página WEB del Congreso se recomienda visitar el siguiente sitio: http://www.turismo.mendoza.gov.ar
LA ACADEMIA DE LENGUAS CLÁSICAS FRAY ALONSO DE LA VERACRUZ INVITA A:
LOS CURSOS DEL MES DE SEPTIEMBRE 2007.
·Curso- Taller de Humanismo Clásico y Géneros Literarios de Grecia y Roma Clásicas.
·Curso- Taller de Morfosintaxis de la Lengua Española.
·Curso fundamental de la lengua española y Morfosintaxis de la Lengua Española I.
·Cursos de Griego, Latín, Hebreo, Sánscrito y Náhuatl.
1. Curso- Taller de Humanismo Clásico y Géneros Literarios de Grecia y Roma Clásicas.
Fecha: Sábado: 8,15,22 y 29 de septiembre.
Horario:10 am. a 2 pm.
Lugar: Aula Magna Dr. Mauricio Beuchot Puente.
Responsable del Curso: Dr. Fernando Nieto Mesa (UNAM).
Duración: 16 Horas.
Costo: $ 600. oo.
2. Curso-Taller de Morfosintaxis de la Lengua Española.
Fecha: Lunes: 10,17,24 (septiembre) y 1º de octubre.
Horario:4- 8 PM.
Lugar: Aula Magna Dr. Mauricio
Beuchot Puente.
Responsable del Curso: Dra. Niktelol Palacios Cuahtecontzi.
Duración: 16 Horas.
Costo: $ 600. oo.
3. Curso fundamental de la lengua española y Morfosintaxis de la Lengua Española I.
Fecha: Viernes: 14,21, 28 de septiembre y 5 de octubre.
Horario: 4 a 8 pm.
Lugar: Aula Magna Dr. Mauricio Beuchot Puente.
Responsable del Curso: Mtra. Bertha Colín Rojas.
Duración: 16 Horas.
Costo: $ 600.
oo.
Todavía hay lugar para los cursos de:Hebreo I que dará inicio este sábado 8 de septiembre de 10 a 2 pm;Griego I, sábado 8 de 5 a 8 pm; Sánscrito I dará inicio el sábado 22 de septiembre. De 4 a 8 pm. Además pueden incorporarse a los cursos de Latín I y Náhuatl I. En latín hay varios horarios: Lunes de 5 a 8 pm, martes de 5 a 8 pm, miércoles de 5 a 8 pm, jueves de 5 a 8 pm, viernes de 9 a 12 pm, sábado de 10 a 1 y de 5 a 8 pm. En náhuatl hay 2 horarios: jueves de 5 a 8 pm y sábado de 8 am. a 10: 30 am.
Atentamente. Lic. Juvenal Cruz Vega. Fundador y Director General.
INFORMES:
7 Poniente No.502-5 Altos. Centro Histórico. Puebla, Pue.
Primera reunión "Proyecto Gran Simio México"
Martes 4 de septiembre de 2007
Horario: 10:00 a.m. No tiene ningún costo
Lugar: Escuela Nacional Preparatoria Plantel No. 4 "Vidal Castañeda y
Nájera¨ Sala de audio no.1
( Av. Observatorio no.170, esquina General Plata. Col. Observatorio.
Miguel Hidalgo, 11860. México D.F. cerca del Metro Tacubaya)
¿Qué es el Proyecto Gran Simio?:
Es una idea, un libro y una organización.
• La idea consiste en incluir a los primates no humanos dentro
de la comunidad de iguales, garantizándoles la protección moral y
legal básica de la que solo los seres humanos gozan.
• El libro, es un trabajo colectivo de un grupo de científicos
e intelectuales, en él exponen distintos argumentos para sostener y
reconocer derechos fundamentales a seres que no son miembros de
nuestra propia especie; pero que poseen muchas características que
consideramos moralmente importantes.
• La organización es un grupo internacional recientemente
establecido, fundado para trabajar por la supresión del carácter
de 'propiedad' que ahora tienen los homínidos no humanos y por su
inclusión inmediata en la categoría de personas.
Confirmar asistencia con:
mexico@...juliananavarro7@...
¡Asiste, infórmate y participa!
SEMINARIO:
TEORÍAS DE LA ARGUMENTACIÓN
Colegio: Filosofía.
Periodicidad: cada quince días (10 sesiones durante el año escolar
2007-2008).
Horario: miércoles de 12: 00 a 14: 00 hrs.
Sede: Plantel 8, "Miguel E. Schulz", de la ENP.
Conductor: Eduardo Harada Olivares (edharada@...).
OBJETIVOS
1. Dar a conocer algunas de las principales perspectivas que
existen actualmente dentro de la teoría de la argumentación.
2. Llevar a cabo una discusión acerca de los posibles
fundamentos teóricos, especialmente filosóficos, de la lógica
informal.
3. Retomar algunos elementos de las diversas teorías de la
argumentación para mejorar la enseñanza de la lógica en la ENP.
4. Elaborar una antología de lecturas que pueda servir para la
formación y actualización de los profesores de lógica.
TEMARIO Y CALENDARIZACIÓN
 PRIMERA SESIÓN: Mclure y los programas para enseñar a pensar.
 SEGUNDA SESIÓN: Lipman y la historia del movimiento de
pensamiento crítico.
 TERCERA SESIÓN: Ryle y la crítica a la lógica formal.
 CUARTA SESIÓN: Comeseña y la posibilidad de una lógica
informal.
 QUINTA SESIÓN: Perelman y la nueva retórica o dialéctica.
 SEXTA SESIÓN: El modelo argumentativo de Toulmin.
 SÉPTIMA SESIÓN: Grice y las implicaturas y máximas
conversacionales.
 OCTAVA SESIÓN: La pragmática universal de Habermas y la
teoría de la argumentación.
 NOVENA SESIÓN: Van Eemeren y la pragma-dialéctica.
 DÉCIMA SESIÓN: Pereda y los ciclos y vértigos argumentales.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Las lecturas serán enviadas por correo electrónico una semana antes
de cada sesión. Todos los participantes tendrán la obligación de
presentar por lo menos una de las lecturas en el Seminario. Después
de la presentación habrá una discusión, en la que participarán todos
los miembros del Seminario, acerca de la propuesta que contiene la
lectura y sobre qué puede ser retomada de ella para la enseñanza de
la lógica en la ENP.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN (Se extenderá constancia con valor
curricular)
1. Asistencia mínima de 80 % de las sesiones.
2. Presentación de al menos una de las lecturas en el Seminario.
Primera sesión: 19 de septiembre
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS CENTRO COORDINADOR Y DIFUSOR DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS CENTRO DE INVESTIGACIONES INTERDISCIPLINARIAS EN CIENCIAS Y HUMANIDADES
C O N V O C A N
a ingresar al
PROGRAMA DE POSGRADO EN ESTUDIOS LATINOAMERICANOS HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
MAESTRÍA Y DOCTORADO Semestre 2008-2 (Inicia febrero 2008)
REQUISITOS DE INGRESO1
MAESTRÍA
1. Licenciatura antecedente en Ciencias Sociales o Humanidades.2 2. Promedio mínimo de 8.5 o equivalente en otras escalas.3 3. Propuesta de investigación en diez cuartillas que incluya:
a) título, descripción y justificación del tema b) planteamiento del problema (objetivos, preguntas de investigación, e hipótesis) c) referencias teórico/metodológicas d) valoración de estudios existentes sobre el tema e) bibliografía f) índice tentativo
4. Aprobar examen de conocimientos generales de América Latina
5. Aprobar entrevista con la comisión de selección y admisión. 6. Acreditar la posesión de un idioma o comprensión de dos idiomas diferentes al español. Al menos uno de estos dos idiomas deberá ser portugués, inglés o francés. La acreditación deberá ser expedida por el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE) o el Departamento de Estudios de Lenguas Extranjeras de la Facultad de Filosofía y Letras (DELEFIL) de la UNAM. 7. Si la lengua materna del aspirante no es el español, deberá presentarse una constancia de dominio del español expedida por el Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE) de la UNAM.
DOCTORADO
1. Grado de maestría en Ciencias Sociales, Humanidades.2 2. Promedio mínimo de 8.5 o equivalente en otras escalas.3 3. Proyecto de investigación para tesis doctoral, 15 y 25 cuartillas, en el que se argumente su innovación y pertinencia, así como su vínculo con alguno de los campos de conocimiento del Programa de Posgrado. Además de incluir:
a) título b) descripción del tema c) planteamiento del problema (objetivos, preguntas de investigación, justificación e hipótesis) d) bibliografía e) cronograma
deberá sustentar y argumentar ampliamente con un análisis detallado del estado del arte y la bibliografía que presenta la delimitación del objeto de la investigación, las referencias teóricas y metodológicas y el perfil latinoamericanista. Se anexa un instructivo para la elaboración de un proyecto de investigación. 4. Presentar tesis de maestría o trabajo de investigación de su autoría que demuestre sus antecedentes de investigación. 5. Aprobar el examen diagnóstico de conocimientos generales sobre América Latina. Se anexa la bibliografía de referencia. 6. Aprobar entrevista con la comisión de selección y admisión. 7. Acreditar la posesión de un idioma o comprensión de dos idiomas diferentes al español. Al menos uno de estos dos idiomas deberá ser portugués, inglés o francés. La acreditación deberá ser expedida por el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE) o el Departamento de Estudios de Lenguas Extranjeras de la Facultad de Filosofía y Letras (DELEFIL) de la UNAM. 8. Si la lengua materna del aspirante no es el español, deberá presentarse una constancia de dominio del español expedida por el Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE) de la UNAM.
NOTAS:
1. En caso de ser necesario, la comisión de selección y admisión podrá solicitar cualquier otro documento que considere pertinente. 2. Los casos no contemplados serán considerados por el Comité Académico. 3. Los casos excepcionales serán considerados por el Comité Académico.
DOCUMENTOS PARA EL REGISTRO DE ASPIRANTES
• Fotocopia simple tamaño carta, por ambos lados, del título de licenciatura para los aspirantes a maestría o, de licenciatura y maestría para los aspirantes al Doctorado . • Fotocopia del certificado de calificaciones con promedio de la licenciatura o, de licenciatura y maestría para los aspirantes del Doctorado. En caso de no contar con ello, se aceptará temporalmente una constancia de créditos y promedio expedido por la institución académica de origen. • Carta de exposición de motivos que destaque los intereses académicos del postulante. • Currículum vitae actualizado, incluyendo dirección de correo electrónico y fecha de nacimiento. • Una fotografía reciente. • Propuesta o proyecto de investigación, según el nivel al que aspiren. • Para doctorado, un ejemplar de la tesis o trabajo de investigación de su autoría que demuestre sus antecedentes de investigación.
PROCESO DE SELECCIÓN
El proceso de selección de los aspirantes a la maestría y al Doctorado consistirá en tres evaluaciones:
Los postulantes para doctorado y maestría que no residan en México y no puedan estar presentes los días programados para la realización del "Examen Diagnóstico" y la "Entrevista", deberán informarlo vía correo electrónico para su programación a distancia de acuerdo al calendario anexo, a la dirección: latinoamericanos@...
CALENDARIOSEMESTRE 2008-1
17 al 28 de septiembre de 2007
Registro de aspirantes y recepción de documentos, incluyendo propuesta de investigación para maestría, o protocolo de investigación para doctorado
15 de octubre de 2007
Examen diagnóstico para aspirantes de maestría
16 de octubre de 2007
Examen diagnóstico para aspirantes de doctorado
22 al 26 de octubre2007
Entrevista para aspirantes de maestría
29 de octubre al 6 de noviembre de 2007
Entrevista para aspirantes de doctorado
11 noviembre de 2007
Ratificación de aceptados en sesión ordinaria de Comité Académico
15 de noviembre de 2007
Publicación de los resultados
POR CONFIRMAR
Inscripciones para maestría y doctorado
POR CONFIRMAR
Inicio de semestre lectivo 2008-2 (febrero 2008)
INSCRIPCIÓN
Los estudiantes aceptados tanto en maestría como en doctorado deberán entregar la siguiente documentación en las fechas que se les hará saber con anticipación:
1. Original para cotejo y copia del acta de nacimiento. 2. Original para cotejo y copia tamaño carta, por ambos lados, del título de licenciatura para maestría o de los títulos de licenciatura y maestría, para doctorado. 3. Original para cotejo y copia del certificado de estudios de licenciatura para maestría y del certificado de licenciatura o maestría para doctorado.
Todos los alumnos extranjeros o con estudios en el extranjero deberán presentar los documentos originales con la legalización y/o la apostilla correspondiente.
LUGAR y HORARIO DE ENTREGA DE DOCUMENTOS PARA EL REGISTRO E INFORMES
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Circuito Mario de la Cueva s/n, edificio G, patio exterior del sótano, Área del Posgrado en Estudios Latinoamericanos, Ciudad Universitaria, C.P. 04510, México D.F. Tel. 56229470 al 78 ext. 1095
Facultad de Filosofía y Letras, planta principal, área de coordinaciones de posgrado, cubículo no. 9, Ciudad Universitaria, C.P. 04510, México D.F. Tel. 56221836 ext.114
Horario de recepción de documentos: martes a viernes de 11:00 a 14:00
La aceptación al Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos no implica el otorgamiento de becas de estudios. La Dirección General de Estudios de Posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México otorgará un número limitado de becas cuyo proceso es ajena a este Programa de Posgrado.
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Edificio G. Planta Baja. Ciudad Universitaria, C.P. 04510, México, DF Tel: 56229470 ext: 1095
Facultad de Filosofía y Letras Planta principal Área de coordinaciones de posgrado cubículo no. 9 Ciudad Universitaria, C.P. 04510, México D.F. Tel. 56221836 ext.114
Boletín electrónico del
Círculo Mexicano de Profesores de Filosofía, A. C.
Boletín número: 116 Fecha de envío: Jueves 23 de agosto de 2007
Motivo: SEGUNDO CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN
EDUCATIVA"INNOVACIÓN: VALOR AGREGADO AL CONOCIMIENTO"
Convoca:
Instituto Politécnico Nacional
Contacto:
www.2doinnovacion.cfie.ipn.mx, innedu@... o a los teléfonos 57 29
6000 ext. 57166, 57138 y 57139
Contenido:
La Secretaría de Educación Pública, SEP,
la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones Educativas,
ANUIES,
el Instituto Politécnico Nacional, IPN,
el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa, ILCE,
la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM,
la Universidad Veracruzana, UV,
la Universidad de Colima, UCol,
y la Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo, Banco Mundial
CONVOCANA instituciones educativas, investigadores, docentes,
estudiantes, bibliotecólogos, gestores del conocimiento,
investigadores educativos, pedagogos, autoridades educativas, líderes
de proyectos educativos y a todas las personas interesadas en los
procesos de innovación en el ámbito educativo a participar en el
SEGUNDO CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
"INNOVACIÓN: VALOR AGREGADO AL CONOCIMIENTO"
SE LLEVARÁ A CABO
Fase Virtual: Del 15 de octubre al 2 de noviembre de 2007.
Fase presencial: Del 12 al 15 de noviembre de 2007 en el Centro de
Formación e Innovación Educativa (CFIE), en la Unidad Profesional
Adolfo López Mateos del Instituto Politécnico Nacional, colonia La
Escalera, delegación Gustavo A. Madero, México, D.F.
LOS PROPÓSITOS SON
Promover la reflexión y la colaboración en el campo de la innovación
en apoyo a la transformación de las instituciones educativas en el
marco de la Sociedad del Conocimiento, enfatizando el papel de la
información y el conocimiento como fuentes de la innovación, analizar
el papel de la investigación en la innovación educativa, propiciar el
intercambio y difusión de experiencias innovadoras, su evaluación,
sistematización e investigación, para contribuir a conformar el marco
conceptual de la innovación educativa que dé sustento a estrategias
de colaboración intra e interinstitucional. Además se propone:
Socializar experiencias exitosas sobre innovación educativa:
Prácticas innovadoras y resultados obtenidos.Fortalecer las líneas de
investigación que sustentan a la innovación educativa como campo de
conocimiento.Presentar y difundir fuentes y recursos de información
para la innovación educativa.Fomentar la cultura de la innovación a
fin de contribuir a convertir información en conocimiento y el
conocimiento en innovación.Promover el trabajo en red para impulsar
el desarrollo de la innovación educativa y fomentar la creación de
redes de colaboración e intercambio de información.
SE REALIZARÁ A TRAVÉS DE
Fase virtual. Esta fase previa a la presencial, tendrá una duración
de 3 semanas, del 15 de octubre al 2 de noviembre de 2007 y tiene
como objetivos reflexionar en torno al papel de la información y el
conocimiento como soporte a la innovación educativa y aportar las
bases para la conformación de redes de conocimiento soportadas en la
colaboración e intercambio de información interinstitucional que
contribuyan a extender los beneficios de las experiencias innovadoras
a un mayor número de instituciones educativas e identificar y
conformar un directorio de expertos en el campo de referencia. La
participación es libre, sin costo y de carácter opcional. Los
resultados de los trabajos efectuados se presentarán durante la Fase
presencial y en ésta se concretarán los mecanismos de colaboración
interinstitucional. Fase presencial. Se desarrollará del 12 al 15 de
noviembre en el Centro de Formación e Innovación Educativa del IPN,
en la Unidad Profesional Adolfo López Mateos del Instituto
Politécnico Nacional, colonia La Escalera, delegación Gustavo A.
Madero, México, DF. Consta de las siguientes actividades:
Conferencias Magistrales
Dictadas por autoridades reconocidas en el ámbito educativo y de la
innovación, tanto nacionales como extranjeras, con el propósito de
motivar la reflexión en torno a la temática propuesta. Las
conferencias se impartirán desde el CFIE como desde algunas de las
instituciones convocantes. Panel de expertos Grupos de tres a
cuatro especialistas, que exponen su visión sobre un tema específico.
La primera hora y media, dividida equitativamente entre el número de
expositores, está destinada a la disertación de los temas abordados;
la siguiente media hora se dedicará a preguntas, que se presentarán
por escrito un moderador.
Presentación de trabajos
Se podrá participar con trabajos en idioma español en las siguientes
modalidades:
a) Ponencias
b) Carteles
Expo Innova
Esta actividad se desarrollará en los espacios de mayor afluencia en
la sede del Congreso. Se destina a presentar:
Libros referidos a la temática del congreso, la gestión de la
innovación, las fuentes de la innovación, paradigmas del aprendizaje
y la innovación educativa; o relacionados con ésta, como la gestión
del conocimiento, la formación del docente, la competencia en
información, la investigación educativa. el capital intelectual,
capital humano, creatividad e inteligencia organizacional.
Prestadores de servicios y proveedores de materiales didácticos
innovadores o desarrollos para la innovación educativa y Productores
de equipo y software de apoyo a la gestión del conocimiento y la
innovación educativa. Toda esta información, a disposición de los
participantes, les permitirá conocer experiencias y productos
concretos que se han desarrollado para innovar en la educación y
estar actualizados en este campo. Actividades de InteracciónLa
creación de este espacio surge de la necesidad de presentar un
aspecto integral de educación en donde los participantes podrán
disfrutar de actividades tanto culturales como sociales e interactuar
de manera casual y espontánea.
Talleres
El día 12 de noviembre estará dedicado a la impartición de talleres,
los cuales estarán dirigidos a maestros, estudiantes,
bibliotecólogos, tomadores de decisiones, pedagogos y coordinadores
de proyectos educativos. Tendrán como objetivo promover y desarrollar
nuevas habilidades. El cupo máximo por taller es de 20 personas.
Las sedes de los talleres serán:
Escuela Superior de Cómputo (ESCOM). Ubicada en Av. Juan de Dios
Bátiz S/N. casi esquina Miguel Othón de Mendizábal, Unidad
Profesional, Adolfo López Mateos. Colonia, Lindavista; Delegación
Gustavo A. Madero; México, D.F.
Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología (BNCyT). Ubicada en
Av.Instituto Politécnico Nacional S/N; esquina Av. Wilfrido Massieu,
Unidad Profesional Adolfo López Mateos. Distrito Federal; Delegación
Gustavo A. Madero; Col. San Pedro Zacatenco; México, D. F.
Centro de Formación e Innovación Educativa (CFIE). Ubicado en Avenida
Wilfrido Massieu s/n, esquina Avenida Luis Enrique Erro, Unidad
Profesional Adolfo López Mateos, Delegación Gustavo A. Madero, México
D.F.
EJES TEMÁTICOS DEL CONGRESO
La reflexión, la discusión y las acciones formativas se orientarán
conforme a los cuatro apartados que se anotan. Las ponencias deberán
seguir esta clasificación e indicar de manera textual el tema e
inciso que corresponda a su contenido:
I. Información para la innovación: Se aborda la importancia
estratégica de la información, las fuentes de información y el
conocimiento en la generación y difusión de los proyectos y acciones
innovadoras en el campo de la educación. Se considera también la
formación para la información y los servicios y recursos de
información mediados por las Tecnologías de la Información y la
Comunicación. a. Las revistas académicas y las revistas
científicas. b. Bases de datos e índices de acceso a la información.
c. Redes de información para la innovación. d. La competencia en
información para la innovación.
II. Ámbitos de innovación educativa. El entorno en el que se gestan e
implantan los procesos de innovación, presentación e identificación
de diversas experiencias que operan en aspectos específicos del
ámbito educativo. a. Modelos curriculares innovadores. b. Proceso
educativo (enseñanza, aprendizaje, evaluación, materiales didácticos,
interacción e intervención colectiva). c. Modalidades alternativas
para el aprendizaje (educación a distancia, virtual, en línea, entre
otras). d. Gestión Escolar. e. Uso de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación en la Educación. f. Gobierno, dirección
y gestión institucional (nuevas estructuras de gobierno y formas de
organización para la innovación, flexibilidad de la normatividad
institucional).
III. Cultura de la innovación. Las innovaciones, de acuerdo con
algunas postura teóricas se gestan a partir de la necesidad de
resolver una problemática específica o en un escenario de crisis; la
innovación también se considera como la construcción de una actitud,
de una disposición para la transformación y mejora de la educación en
su conjunto, susceptible de planificarse y promoverse. En este eje se
incluyen: a. Política educativa b. Normatividad c. Cultura
organizacional d. Agentes del cambio para la innovación e.
Vinculación y Extensión
IV. La innovación educativa como campo de conocimiento. Las
instituciones educativas son espacios en los que día con día se
gestan procesos de cambio que eventualmente propician innovaciones.
¿Cómo se dan esas innovaciones, qué factores influyen en ello, son
transferibles a otras instituciones? ¿cómo operan y cuál es su
impacto en el aprendizaje y en la gestión educativa? Éstas y muchas
otras interrogantes obligan a la indagación, al abordaje metodológico
que ofrezca respuestas desde la investigación educativa y consolide a
la innovación como campo de estudio, aspectos que se consideran en
los siguientes puntos: a. Investigación sobre la innovación. b.
Investigación para la innovación. c. Evaluación de la innovación.
SE PODRÁ PARTICIPAR COMO
* Asistente Participante con: Ponencia Cartel
* Expo Innovao Difusión de productos y servicios para la innovación.
Fuentes de información para la innovación: Muestra editorial. Libros.
Revistas. Bases de datos en educación.
Software de Gestión del conocimiento y la innovación.
QUÉ SE REQUIERE COMO ASISTENTE
Inscribirse a cada una de las fases en las que participará
.Inscribirse al taller en el que desea participar (cupo limitado).
Acreditar asistencia mediante registro interno.
Pagar la cuota de recuperación respectiva con base en lo siguiente:
Hasta el 30 de septiembre de 2007
Del 01 al 30 de octubre de 2007
A partir del primero de noviembre de 2007
Nacionales Asistentes
$ 800.00 MXP $1200.00 MXP $ 1500.00 MXP
Ponentes
$ 300.00 MXP $ 400.00 MXP $ 400.00 MXP
Extranjeros Asistentes
$80.00 USD $120.00 USD $150.00 USDPonentes$50.00 USD $70.00 USD
$80.00 USD
El pago de la cuota de recuperación incluye: acceso al Congreso, un
taller, materiales, memorias en CD y servicio de café; así como las
actividades de interacción.
El depósito se realizará a:Banco SantanderCuenta: 51-50051298-8
Sucursal: 0340
CLABE interbancaria: 014180515005129882 Enviar por fax la ficha de
depósito con los datos fiscales para la facturación y el concepto del
depósito. Fax: (01 ? 55) 57 29 60 00 ext. 57254. Memorias adicionales
en CD: $ 100.00. Taller adicional: $ 300.00.
QUÉ SE REQUIERE PARA EL ENVÍO DE TRABAJOS
1. Inscribir el trabajo únicamente en la dirección electrónica
www.2doinnovacion.cfie.ipn.mx en la sección de Enviar ponencia? con
las características siguientes: Archivo en Word. El nombre del
archivo será los dos primeros apellidos seguido del primer nombre del
autor (Ej. Ramírez León Constancio). Si son más de dos autores sólo
se pondrá el nombre del primer autor. Extensión: 12 cuartillas a
doble espacio, considerando introducción, justiticación, metodología,
analisis de resultados, conclusión y bibliografía.Título centrado, en
tamaño de 14 puntos con letra Arial, sin negritas y en mayúsculas y
minúsculas. Nombre del (los) autor(es) e Institución (máximo 3
autores por ponencia). Alineado hacia la derecha, en tamaño de 12
puntos con letra Arial, sin negritas. Resumen en español, máximo 200
palabras. Texto en Arial de 11 puntos, justificado, y a renglón
sencillo. Palabras clave.Abstract, máximo 200 palabras (traducción
validada). Texto en Arial de 11 puntos, justificado, a renglón
sencillo, letra cursiva.Key words.Cuerpo de texto completo a una
columna, con letra Arial, de 11 puntos, espaciado sencillo, con
márgenes de 2.5 cm de cada lado, incluyendo superior e inferior.
Fuentes de información, citadas de acuerdo al estilo APA. Los dibujos
o gráficos deben estar en formato GIF o JPG. No incluir página de
portada ni el nombre del Congreso en el encabezado. Anexar al final
de la ponencia, en hoja aparte, los siguientes datos: Título del
trabajo; autor(es) e institución. Dirección, teléfonos, fax y correo
electrónico del presentador o del contacto designado, cuando sean
varios los autores. Lista de necesidades de equipo audiovisual y de
cómputo (configuración, memoria mínima, capacidad del disco duro, CD-
ROM, etcétera), y breve currículum de los autores para su
presentación durante el Congreso. Definir el eje temático en el cual
se inscribe su ponenciaSin errores de ortografía.
2. Todos los participantes aceptados como ponentes deberán
registrarse y pagar la cuota de recuperación antes del 20 de octubre
para ser incluidos en el programa y en las memorias. El Comité
Organizador tratará de proveer el equipo básico necesario para los
presentadores, sin embargo cuando no se pueda obtener equipo
especial, los presentadores deberán llevarlo consigo.
3. Los trabajos aceptados para su presentación en el Congreso serán
publicados en Memorias (Disco Compacto) y se entregarán a los
participantes al inicio del evento. La fecha límite para la recepción
de ponencias será el 30 de septiembre. El Comité Académico notificará
de su aceptación a los autores, aproximadamente dos semanas después
de la recepción del trabajo. Para mayores
informeswww.2doinnovacion.cfie.ipn.mx, innedu@... o a los
teléfonos 57 29 6000 ext. 57166, 57138 y 57139 Atte. Lic. Rocío
Ledesma Saucedo Centro de Formación e Innovación Educativa.
AVISO IMPORTANTE
Estimad@s amig@s del Círculo Mexicano de Profesores de Filosofía
Con la finalidad de mejorar la comunicación entre soci@s y amig@s del
CMPF proponemos la creación de un grupo por Internet.
El grupo es: circulodefilosofia
A través del grupo podremos mantenernos al tanto de cualquier
actividad relacionada con la investigación, enseñanza y difusión de
la filosofía en México.Todas las personas que se integren a este
grupo podrán difundir los eventos que consideren pertinentes. De esta
manera, la comunidad filosófica será la responsable de difundir
oportunamente la información que sea de interés filosófico.
Cabe advertir que el viernes 31 de agosto de 2007 se enviará el
último boletín electrónico desde la cuenta cirfilmex@...
La información que se compartía habitualmente a través del Boletín
Electrónico se difundirá por el grupo que estamos creando. Para
acceder al grupo hay al menos dos opciones:
1. Por la siguiente dirección:
http://mx.groups.yahoo.com/group/circulodefilosofia/
2. Desde el portal de Yahoo acceder a "Grupos" y buscar:
circulodefilosofia
Para cualquier duda o aclaración escríbanos de inmediato a la
siguiente dirección: cirfilmex@...
Atentamente
Pedro Montalvo Piedra / Vocal
Laura Vargas Mendoza / Responsable del Boletín Electrónico.
impartido por el Dr. Jorge Tagle Marroquín Docente investigador de la Unidad Académica de Filosofía
El curso busca acercar a los interesados a las ideas de este clásico contemporáneo que ha tenido una amplia y poderosa influencia sobre la manera en que se hace filosofía en la actualidad.
El curso se celebrará los días jueves del trimestre en
curso, de 17:30 a 19:00 horas, en el salón 5 del edificio de Posgrado de la Unidad Académica de Filosofía. Si le interesa participar en este curso, diríjase con el Mtro. Marcelo Sada al correo electrónico: marcelo.sada@...
Cupo limitado
Francisco Javier Serrano Franco
¡Sé un mejor asador! Aprende todo sobre asados en: http://mx.yahoo.com/promos/mejorasador.html
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